Wohnungsbaubehörde Von King County > Wohnungssuche > Abschnitt 8 Gutscheine

[Lynsey Jannette]

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Schulgutscheine sparen Staaten und Steuerzahlern Geld, während sie mehr Kinder unterrichten, als unser derzeitiges öffentliches Schulsystem allein kann. Gutscheine sind die vorherrschende Form des Aufladens von Prepaid-Mobiltelefonen in vielen Ländern wie Italien und Spanien, wo weit über 90 % der Verbraucher Gutscheine verwenden, und in Großbritannien, wo über 60 % Gutscheine im Einzelhandel kaufen. In anderen Ländern wie den Vereinigten Staaten, Irland und vielen nordischen Ländern gibt es einen wachsenden Trend, dass Kunden die Aufladeoptionen „Karte nicht vorhanden“ wie Online-Zahlungen nutzen oder ihre Mobiltelefone verwenden, um den Betreiber anzurufen und bei einem Vertreter aufzuladen oder über ihr IVR-System.

• Die Berechtigung für einen Wohnungsgutschein wird von der PHA auf der Grundlage des jährlichen Gesamtbruttoeinkommens und der Familiengröße festgelegt und ist auf US-Bürger und bestimmte Kategorien von Nicht-Staatsbürgern mit berechtigtem Einwanderungsstatus beschränkt.
• Ein Beleg ist im Wesentlichen das Sicherungsdokument für die Kreditorenbuchhaltung.
• Sie können unser Online-System verwenden, um Gutscheine mit einer Kreditkarte zu kaufen, oder Sie können unser Gutschein-Anforderungsformular für große Einkäufe verwenden oder wenn Ihr Unternehmen eine Bestellung für Ihre Gutscheinbestellung benötigt (Mindestbetrag von 500 USD erforderlich).
• Studien zeigen weiterhin, dass es keine signifikanten Verbesserungen der Schülerleistungen in Gutscheinschulen gegeben hat.
• Unternehmen haben während einer Abrechnungsperiode verschiedene kurzfristige finanzielle Verpflichtungen gegenüber Lieferanten und Anbietern.

Bildungssparkonten sind der neueste Trend in der öffentlich geförderten privaten Schulbildung. In Übereinstimmung mit allen Gutscheinprogrammen lenken sie Steuergelder ab, um private Entscheidungen zu subventionieren, und untergraben die Grundsätze der Gerechtigkeit und Rechenschaftspflicht, während sie nichts zur Verbesserung der Bildungsqualität beitragen. Wenden Sie sich für weitere Informationen über das Gutscheinprogramm entweder an die für Ihre Gemeinde zuständige örtliche PHA oder an das Amt für öffentlichen Wohnungsbau in Ihrem örtlichen HUD-Büro.

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Tatsächlich sind die dramatischsten Verbesserungen der Schülerleistungen an Orten aufgetreten, an denen es keine Gutscheine gibt – wie in Texas und Connecticut. Stattdessen konzentrierten sich diese Staaten und Gemeinden auf die Qualität der Lehrer und zusätzliche Hilfe für Schüler, die sie benötigen. Wo es schlüssige Beweise gibt, ist, dass die Investition von mehr Geld in die öffentliche Bildung die Schülerleistungen verbessert. Schulgutscheinprogramme verbessern – wenn sie gut konzipiert sind – die schulischen Leistungen der Schüler, so die verfügbare Forschung. Tatsächlich führt die durch Schulgutscheinprogramme geschaffene Möglichkeit auch https://www.fxstat.com/en/user/profile/eleganypum-336635/blog/36639... zu einer Verbesserung der schulischen Leistungen der Schüler öffentlicher Schulen. Darüber hinaus fördern Schulgutscheinprogramme eine stärkere ethnische und sozioökonomische Integration und bessere staatsbürgerliche Werte bei den Schülern.

Gutscheine Für Notunterkünfte

Obwohl einige Staaten und Städte begrenzte Gutscheinprogramme haben, ist das einzige staatlich finanzierte Programm in Washington, D.C. Es gibt keinen schlüssigen Beweis dafür, dass Gutscheine die Leistung von Schülern verbessern, die sie für den Besuch einer Privatschule verwenden. Auch Behauptungen, dass Gutscheine öffentliche Schulen zu Verbesserungen zwingen, sind nicht stichhaltig, da sie einen „Wettbewerbsmarkt“ für Schüler schaffen.

Kontogutschein

Erweiterte Möglichkeiten für Eltern, Schulen auszuwählen, höhere Zufriedenheit der Eltern und höhere Abschlussquoten. Es überrascht nicht, dass ein Großteil der Forschung rund um Gutscheine hoch aufgeladen und oft widersprüchlich ist. Einige Studien haben die Teilnahme von Studenten an Gutscheinprogrammen mit verbesserten akademischen Leistungen in Verbindung gebracht, andere haben dies nicht als zutreffend befunden.