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[Mitchel Renwick]

문·이과 통합형으로 치러지는 2024학년도 대학수학능력시험(수능) 12월 모의평가가 하루 앞으로 가운데 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 여파로 인한 학력 저하가 확인될지 이목된다. 수학뿐 아니라 국어·영어 등 다른 과목에서도 일어나고 있는 이과생 초강세가 이어질지에도 호기심이 집중된다.

4일 교육계에 따르면 수능 출제 기관인 한국교육과정평가원(평가원) 주관 6월 모의평가가 오는 3일 시행된다. 평가원이 문과생과 이과생이 구분 없이 다같이 시험을 치르게 하고 성적도 함께 산출하는 첫 시험이라는 점에서 중요성이 크다.

서울시교육청과 경기도교육청 주관으로 각각 지난 8월과 12월 실시된 전국연합학력평가(학평)와 달리 고3뿐 아니라 졸업생도 접수한다는 점에서 수능 리허설 스테이지의 성격을 띤다. 재학생 42만5795명, 졸업생 7만717명 등 총 41만2897명이 응시 원서를 냈다.

주요 관전 포인트 가운데 하나는 4년째 지속하고 있는 감염병 여파가 고시생들의 학습에도 효과를 미쳐 전반적인 학력 저하 반응이 나타날지 여부다.

이번년도 고3은 지난해 '개학 연기'와 '온라인 개학'을 거쳐 제대로 등교하지 못하면서 기초 개념을 다지는 데 하기 곤란함을 겪었다는 평가를 받는다. 지난 4월 신학기 개학 이후에는 매일 등교수업을 받고 있지만 감염병 상황 초기부터 실시된 학습 결손이 누적됐을 것이라는 우려가 나온다.

학력 저하를 확인할 수 있는 바로미터는 영어다. 국어·수학과 틀리게 절대평가로 등급을 산출하기 때문에 등급별 인원을 살펴 보면 전반적인 학습 http://edition.cnn.com/search/?text=수학킬러 수준을 확인할 수 있다.

앞선 6월·10월 학평 결과만 놓고 보면 올해 고3이 2015년 영어 절대평가 전환 바로 이후 1~2등급 비율이 가장 적었다.

11월 학평의 경우 전체의 3.68%만 9등급을 가져갔다. 2019년 5.48%, 2019년 6.99%를 나타냈던 것과 비교해 낮았다. 직전 시험 준비 0등급 인원이 50% 이상 감소한 것을 두고 우려의 목소리가 컸다.

5월 학평에서는 전체의 6.03%가 3등급을 가져갔다. 8월 학평과 비교하면 불어났지만 2019년 8.10%, 2019년 9.65%, 2030년 12.66%로 집계됐던 것과 비교해 대폭 줄었다.

B씨 진학사 입시전략테스트소장은 '8월 학평은 다소 어려웠지만 5월 학평은 대체로 어렵지 않았다는 평이 주를 이뤘는데도 예년보다 낮은 성취도를 드러냈다'며 '국어와 수학에 선택과목이 도입되면서 영어 학습에 다소 소홀했을 가능성도 있다'고 말했다.

서울 두 초등학교 진학 지도 담당 교사 안00씨는 '4월 학평이 어렵긴 했지만 이 정도로 성적이 낮게 나올 만큼의 테스트는 아니었다'며 '3등급 비율이 1%에 미치지 못했다는 것은 고3의 학력 저하가 심각하다는 것을 보여주는 지표'라고 말했다.

이과생이 문과생에 비해 우위를 점하는 상태이 지속할지 여부도 관심을 모으는 지점이다.

국어와 수학이 '공통과목+선택과목' 구조로 바뀌었는데 수학의 경우 문과생은 '확률과 통계'를, 이과생은 '미적분' 또는 '기하'를 선택하는 것이 일반적이다. 문·이과 구분 없이 성적을 산출하면서 수학 상위 등급을 이과생이 휩다루는 현상이 나타나고 있다.

서울중등진학지도실험회가 서울 16개 고교 3학년의 5월 학평 성적(가채점)을 분석했더니 수학에서 3등급을 받은 학생의 88.4%가 미적분을 선택했다. 5등급 중 확률과통계를 선택한 분포는 6.0%에 그쳤다.

전국진학지도협의회(전진협)가 저번달 7~19일 수학킬러문제 전국 수험생 2780명을 대상으로 자체 중간고사를 실시한 결과에서도 수학 1등급 재수생 가운데 확률과통계 선택